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15 de mayo de 2014

LA CHANDELEUR


El pasado día cuatro de febrero, los alumnos de freancés de 2º de ESO celebramos la tradicional fiesta francesa de la chandeleur. Nos lo pasamos muy bien, ya que consistía en comer(crepes), la profesora de francés, Susana, nos trajo la masa y nosotros los ingredientes de decoración.¡ Estaban muy buenos!

¿En qué consiste la celebración francesa de La Chandeleur?

·Esta fiesta francesa consiste en la elaboración de crepes, y al estar cocinando la masa la sarten tiene que ser sujetada con una sola mano y tener en la otra mano una moneda ya que eso se supone que da suerte, después de ser preparados los crepes se comen en familia por la noche. Esta celebración también se conoce por la fiesta de las luces ya que antiguamente se tenía que traer una vela de la iglesia y se traía a casa.

Aquí os dejamos la receta de como se hacen los crepes.

 
Naiara Ruiz y Alejandro Iglesias 2º ESO

 
Crepes                                                                                                    

 

Ingredientes

- Para 8 crepes:

- 250 g de harina

- 4 huevos

- 1/2 litro de leche entera

- 50 g de mantequilla

- 10 g de azúcar

- 1 pellizco de sal

Cómo hacer Crepes

http://static.eu.criteo.net/flash/icon/nai_big.pngEchamos la harina en una fuente y añadimos poco a poco, con la batidora de varillas, la leche, los huevos, la sal y el azúcar. La masa ha de quedar lisa pero no espesa.

La dejamos reposar 5 minutos y a continuación untamos una sartén mediana con la mantequilla y esperamos a que se caliente a fuego mediano. Para hacer la primera crepe echamos un cucharón sopero, de los de sopa, y la repartimos para que ocupe toda la base de la sartén.

Una vez dorada como 1 minuto a fuego suave la capa de debajo de la crepe la despegamos con ayuda de una espátula y le damos la vuelta para dorar la otra cara.

Debemos repetir la operación de engrasar con mantequilla la sartén con cada crepe.

26 de marzo de 2014

INVENTORES DE INSTRUMENTOS

... y nunca mejor dicho... Los alumnos de 2º ESO A y B han elaborado sus propios instrumentos musicales. Son una maravilla. No dejéis de visitar esta entrada.















 

29 de enero de 2014

COREOGRAFÍAS

 
Los alumnos de 2º ESO han realizado estas magníficas coreografías en las clases de Educación Física. Espero que disfrutéis de ellas.
 


 

17 de enero de 2014

LETRAS SOBRE LA IGUALDAD



     "Igualdad" es una palabra bastante simple pero que tiene mucha importancia para esta sociedad o, al menos, eso creemos.                  Que tuviera algo de significado ha costado demasiados siglos. Pero ni en el siglo XXI se ha conseguido la igualdad total.

      No hace falta viajar a otros países ni buscar muy lejos, solo con levantar la mirada hay desigualdad. Y ya no me refiero a diferencias de raza o de sexo pues el hecho de vestir diferente, de tener una personalidad u otra, de ser rico o pobre, ya nos hace ser diferentes y vulnerables hacia los demás y hacia sus burlas.

      En nuestro propio país, en nuestra ciudad o pueblo, en nuestro colegio, ya hay desigualdad.

      Pienso que la propia sociedad nos hace ser así de cerrados cara a los demás.

      Hasta hace poco, la intolerancia hacia lo desconocido o diferente era el pan de cada día. El temor a lo extraño está por cada calle, por cada rincón, en cada uno de nosotros.

      Así que cuando os pregunten si sois racistas o machistas o si respetáis a los demás por cómo son, pensad detenidamente y atreveos a decir que nunca habéis mirado mal a un semejante, solo, por cómo iba vestido.

 Natalia López Guillén (2º ESO B)